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Écrire est la nécessité impérieuse de l'âme de communiquer son éternité

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Que est ce que signifie évaluer un écrit 

 

Un roman, un conte bref, un texte de poésie, un texte didactique ont en commun seulement un élement, l'écriture, tandis que le genre de communication, le contenu, la forme et le style sont completement différents.

Savoir évaluer un écrit signifie savoir apprécier:

·       les particulièrs choix stylistiques adoptés pour chaque texte,

·       les variations syntactiques et lexicales qui ajoutent, bien placées, personnalité et

force au concept,

·       la particulière nature de chaque élement.

Le binôme force et contenu continue effectivement à être dès toujours la base fondamentale de la structure d'un bon texte, mais c' est la combinaison harmonique et cohérente des deux éléments qui determine le succés.

Savoir évaluer un écrit signifie aussi savoir comprendre tout ce qu'il puisse être actuel, présent et immediat. On écrit bien des histoires, mais plusieures d'elles sont immédiatement oubliées et seulement un nombre réduit  arrive à interesser.

Évaluer un texte signifie se demander quel genre de message et d'histoire puisse t'il raconter et jusqu'à quel point puisse t'il être actuel et puisse communiquer son message.

Aujourd'hui en effect c'est à la mode dire que c'est important que l'oeuvre soit appréciée par le grand public et on parle de "valeur de marché" en se rapportant au possible intérêt qu'elle pourrait susciter chez l'acheteur.

Fondamentalement je ne pense pas que cette valutation soit possible, pourvu que pour le tant que le goût du lecteur puisse changer, c'est l'histoire la plus simple et inattendue qui déchaîne souvent admiration et intérêt. Ce qui est vraiment important, c'est avoir une bonne histoire et savoir l'écrire bien, car n'importe qui peut écrire, mais savoir bien écrire est un art de peu de personnes: trouver son propre style, sa propre veine et sa propre force est la richesse de qui sera de toute façon apprécié universellement.

Une fiche d'évaluation a par conséquent le but de faire émerger:

·       qualités et défauts de un texte à niveau de contenu et formel, en soulignant les potentialités,

·       ce qui dévrait  être soigné et ce qui plutôt devrait être exclu.

De cette façon dans un écrit on tend à privilégier pas seulement l'intérêt et l'influence que le texte peut avoir par rapport au goût passager, mais sa valeur par rapport au beau, concept unique et universel.

 

 

 

 

 

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